敬和学園大学　授業アンケート集計

【学生のみなさんへ】

　文化論演習2Kで作成したレポートについて、レジュメを用意して口頭発表したり、ディベートをする演習でした。ですので「プレゼン能力、ディーベートの力」が付いたとの学生のコメントがあったことは、よかったと思います。 　しかし、授業のための準備の時間を一切取らなかった人も半数いたことに驚きました。準備をせずに演習に臨めば、授業から得られることはわずかしかありません。 　なお、「エアコンを強くする」ことは、「演習に関して改善を要する点」とは直接関係ありません。必要があれば、希望を述べて下さい。